新入职科学教师科技辅导员专业能力提升 - 新入职科学教师科技辅导员专业能力提升

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新入职科学教师科技辅导员专业能力提升

报名日期：2025-01-01 00:00:00 - 2030-01-01 23:59:59

科技辅导员培训与认证

价格：免费

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简介

课程设计基于对新入职科学教师科技辅导员专业素养调查结果，针对新入职科学教师担任科技辅导员需要具备的专业理念、理论水平与科技素养、业务水平与实践能力三方面发展现状与发展进行针对性培训。

培训一方面帮助新入职科学教师适应工作、转变角色，对新入职科技辅导员专业水平发展进行方向性引导，帮助其从工作实际出发，树立职业理想、强化专业信念、明确发展方向、建立学习目标，使新入职青少年科技辅导员尽快适应科技教育工作，具备终身学习能力。另一方面根据《青少年科技辅导员培训大纲（试行）》及现实需求，丰富其青少年科技活动指导方法以及科技活动资源利用与开发的经验。

第一章
收起展开
- - 课时1 院士寄语.mp4
    
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    1分13秒
  - 课时2 科学教师暨科技辅导员面临的机遇与挑战1.mp4
    
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    18分19秒
  - 课时3 科学教师暨科技辅导员面临的机遇与挑战2.mp4
    
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    13分35秒
  - 课时4 科学教师暨科技辅导员应该具备的专业素养.mp4
    
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    16分58秒
  - 课时5 科学教师暨科技辅导员专业素质提升策略.mp4
    
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    27分9秒
  - 课时6 开展青少年科技创新活动的意义.mp4
    
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    8分53秒
  - 课时7 我们该怎么做.mp4
    
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    11分14秒
  - 课时8 创新技法举例.mp4
    
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    9分4秒
  - 课时9 科技创新作品赏析.mp4
    
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    11分27秒
  - 课时10 在学习中提升自我，在活动中锤炼自我.mp4
    
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    10分30秒
  - 课时11 在交流中完善自我，在反思中超越自我.mp4
    
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    7分47秒
  - 课时12 学生是否有力量来推动教学.mp4
    
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    10分1秒
  - 课时13 构建指向学科概念的教学目标.mp4
    
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    7分20秒
  - 课时14 创设具有结构特征的教学设计.mp4
    
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    16分17秒
  - 课时15 用学生的力量推动教学的举措.mp4
    
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    12分20秒
  - 课时16 开发学生资源.mp4
    
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    17分24秒
  - 课时17 开发教师资源1.mp4
    
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    18分3秒
  - 课时18 开发教师资源2.mp4
    
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    13分46秒
  - 课时19 科技社团及其组建.mp4
    
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    13分35秒
  - 课时20 科技社团时中的教师角色定位.mp4
    
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    14分54秒
  - 课时21 科技社团选题与不断优化的社团常规管理.mp4
    
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    18分32秒
  - 课时22 指南针课堂实录1.mp4
    
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    8分6秒
  - 课时23 指南针课堂实录2.mp4
    
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    18分24秒
  - 课时24 指南针课堂实录3.mp4
    
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    11分44秒
  - 课时25 指南针活动设计思路.mp4
    
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    12分7秒
  - 课时26 牛顿色盘课堂实录1.mp4
    
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    10分51秒
  - 课时27 牛顿色盘课堂实录2.mp4
    
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    16分23秒
  - 课时28 制作牛顿色盘活动设计思路.mp4
    
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    16分38秒
  - 课时29 搬运重物课堂实录1.mp4
    
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    11分4秒
  - 课时30 搬运重物课堂实录2.mp4
    
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    14分39秒
  - 课时31 搬运重物课堂实录3.mp4
    
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    16分25秒
  - 课时32 搬运重物活动设计思路.mp4
    
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    6分14秒
  - 课时33 材料的吸水性课堂实录1.mp4
    
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    17分37秒
  - 课时34 材料的吸水性课堂实录2.mp4
    
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    10分11秒
  - 课时35 材料的吸水性课堂实录3.mp4
    
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    15分4秒
  - 课时36 材料的吸水性活动设计思路.mp4
    
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    9分4秒

第一章

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